“A IMPORTÂNCIA DA FLUÊNCIA EM LEITURA. POR QUE AVALIAR” – JOSIANE TOLEDO FERREIRA SILVA – DOUTORA EM EDUCAÇÃO E MESTRE EM LETRAS.pdfCOMPROMISSO NACIONAL CRIANÇA ALFABETIZADA – ANA CLÁUDIA KOGAKE DE LA ROSA – COORDENADORA RENALFA PELA UNDIME SÃO PAULO E SUPERVISORA DE UNIDADE PEDAGÓGICA DE JACAREÍ-SP.pdfPRÁTICAS DE LEITURA PARA A ALFABETIZAÇÃO – CARLA FRANCISCO – MESTRE EM EDUCAÇÃO E ESPECIALISTA EM ÉTICA, VALORES E CIDADANIA NA ESCOLA.pdf“PRÁTICAS DE LEITURA PARA O DESENVOLVIMENTO DA FLUÊNCIA LEITORA E FORMAÇÃO DE LEITORES!” – JOSIANE TOLEDO FERREIRA SILVA – DOUTORA EM EDUCAÇÃO E MESTRE EM LETRAS.pdfLEITURA SIGNIFICATIVA NA ESCOLA – CARLA FRANCISCO – MESTRE EM EDUCAÇÃO E ESPECIALISTA EM ÉTICA, VALORES E CIDADANIA NA ESCOLA.pdfFORMAÇÃO SIGNIFICATIVA PARA A FLUÊNCIA LEITORA – FELIPE DE SOUZA COSTA -DOUTOR EM EDUCAÇÃO E MESTRE EM LETRAS.pdfA PRIMEIRA INFÂNCIA E OS DESAFIOS DAS REDES MUNICIPAIS NA PRIMEIRA ETAPA DA VIDA ESCOLAR – MARIA REGINA PASSOS.pdfPESQUISA SOBRE AÇÕES DAS REDES MUNICIPAIS DE SÃO PAULO CONTRA A VIOLÊNCIA E PROMOÇÃO DA SEGURANÇA NAS ESCOLAS.pdfFUNDEB E ICMS EDUCACIONAL – ASSESSORIA JURÍDICA DA UNDIME SÃO PAULO.pdfUNDIME – A MUSICALIDADE PLURICULTURAL E INTERDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL.pdfREUNIÃO ORDINÁRIA – LUIZ MIGUEL MARTINS GARCIA.pdfPESQUISA SOBRE AÇÕES DAS REDES MUNICIPAIS DE SÃO PAULO CONTRA A VIOLÊNCIA E PROMOÇÃO DA SEGURANÇA NAS ESCOLAS.pdfMANUAL COM ORIENTAÇÕES E INFORMAÇÕES SOBRE A UNDIME SÃO PAULO.pdfPONTOS DE ATENÇÃO E RECOMENDAÇÕES NA COBERTURA DE ATAQUEAS A ESCOLAS – MARTA AVANCINI.pdfAPRESENTAÇÃO DA ESCOLA DE INVERNO 2023 – JOSÉ FERNANDES LIMA.pdfFINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E O FUNDEB NO ESTADO DE SÃO PAULO – CESAR CALLEGARI.pdfPALESTRA MAGNA – O AMBIENTE ESCOLAR COMO ESPAÇO DE OPORTUNIDADES, INCLUSÃO E CIDADANIA – DOANI EMANUELA BERTAN.pdfEDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA – REALIDADE E JUDICIALIZAÇÃO – DRA. SARITA DA MATTA DIAS PERES.pdfEDUCAÇÃO INCLUSIVA – DR. JOÃO PAULO FAUSTINONI E SILVA.pdfPALESTRA – DANDO VOZ E OUVIDOS À SURDEZ! – SUELI RAMALHO.pdfMESA REDONDA – TEA: AUMENTO EXPONENCIAL DE ESTUDANTES NAS REDES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO – VANESSA FALCÃO BARELLA CALIXTO.pdfMESA REDONDA – TEA: AUMENTO EXPONENCIAL DE ESTUDANTES NAS REDES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO – DR. LUCAS BERBERT.pdfPAINEL: EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS EXITOSAS EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS REDES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO – BERTIOGA.pdfPAINEL: EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS EXITOSAS EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS REDES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO – MAIRIPORÃ.pdfPAINEL: EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS EXITOSAS EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS REDES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO – JACAREÍ.pdfPAINEL: EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS EXITOSAS EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS REDES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO – PINDAMONHANGABA.pdfMETODOLOGIAS DE AFERIÇÃO DAS CONDICIONALIDADES DE MELHORIA DE GESTÃO PARA FINS DE DISTRIBUIÇÃO DA COMPLEMENTAÇÃO VAAR, ÀS REDES PÚBLICAS DE ENSINO, PARA VIGÊNCIA NO EXERCÍCIO DE 2023 – JOSÉ SILVIO GRABOSKI DE OLIVEIRA.pdfREUNIÃO ORDINÁRIA DA UNDIME SÃO PAULO – MÁRCIA BERNARDES – PRESIDENTE DA UNDIME SÃO PAULO/DME DE MAIRIPORÃ-SP.pdfNOVO FUNDEB, O PISO SALARIAL DO MAGISTÉRIO E AS PROVIDÊNCIAS LEGAIS A SEREM TOMADAS PELOS DIRIGENTES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO – DR. LUIZ MOTA.pdfUNDIME: COMPROMISSO COM OS MUNICÍPIOS PAULISTAS – AÇÕES DA UNDIME SÃO PAULO – MÁRCIA BERNARDES – PRESIDENTE DA UNDIME SÃO PAULO.pdfGESTÃO E LIDERANÇA EDUCACIONAL – FRANCISCA PARIS.pdfO REGIME DE COLABORAÇÃO E A IMPORTÂNCIA DO AVANÇO DA POLÍTICA PÚBLICA DE FINANCIAMENTO NAS REDES PAULISTAS – MÁRCIA BERNARDES.pdfO REGIME DE COLABORAÇÃO E A IMPORTÂNCIA DO AVANÇO DA POLÍTICA PÚBLICA DE FINANCIAMENTO NAS REDES PAULISTAS – LUIZ MIGUEL MARTINS GARCIA.pdfREGIME DE COLABORAÇÃO E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO – ADINAN ORTOLAN.pdfFUNDEB PERMANENTE: COMO ASSEGURAR O DIREITO DOS ESTUDANTES? – CARLOS EDUARDO SANCHES (CEE-PR E REPRESENTANTE DAS REDES MUNICIPAIS).pdfO QUE DIZ A LEI? A REGULAMENTAÇÃO DO NOVO FUNDEB PARA MAIS RECURSOS AOS MUNICÍPIOS – MELHOR E MAIS JUSTO – DRA. ÉLIDA GRAZIANE PINTO (MINISTÉRIO PÚBLICO DE CONTAS DE SÃO PAULO).pdfNOVO FUNDEB – O QUE DIZ A LEI? A REGULAMENTAÇÃO DO NOVO FUNDEB PARA MAIS RECURSOS AOS MUNICÍPIOS – MELHOR E MAIS JUSTO – ELIAS SANTOS FERREIRA (TRIBUNAL DE CONTAS DO ESTADO DE SÃO PAULO).pdfCampanha de Promoção da Saúde Emocional em nossas COMUNIDADES ESCOLARES.pdfDa vulnerabilidade à segurança no ambiente escolar: Promoção de saúde e Suporte efetivos – Patrícia Vidal/Gabriela Casellato.pdfPromoção de saúde e posvenção diante de situações de trauma e luto nas escolas municipais do estado de São Paulo.pdfReunião do Conselho de Representantes – Agenda de Formação de Parceiros Institucionais.pdfReunião do Conselho de Representantes.pdfFinanciamento da Educação e os Desafios para 2019 – Alessio Costa Lima – Presidente da Undime.pdfO Financiamento da Educação e os Desafios para 2019 – Leandro Damy – Presidente da FDE.pdfO Financiamento da Educação e os Desafios para 2019 – Paulo Parente Lira Cavalcante – Especialista Conviva Educação.pdfOFICINA 1 – Plano de Carreira e Remuneração – Paulo Lira.pdfOFICINA 2 – Gestão dos Recursos Federais na Educação – Palmira Tolloti Piai.pdfOFICINA 3 – Planejamento e Organização da Rede – Márcia Portela.pdfOFICINA 4 – Financiamento da Educação – André de Carvalho.pdfOFICINA 5 – Recursos da manutenção e desenvolvimento do ensino – Silvio Graboski.pdfOFICINA 6 – Salário Educação – José Roberto do Nascimento.pdfOFICINA 8 – ESTUDO DE CASO – PDDE – Leando Vitoriano.pdfOFICINA 8 – ESTUDO DE CASO -Indicadores – Leandro Vitoriano.pdfOFICINA 8 – Gestão dos programas desenvolvidos nas escolas da rede pública – Leandro Vitoriano.pdfOFICINA 8 – Passo a Passo – PDDEWeb – Leandro Vitoriano.pdfFortalecimento Pedagógico no Território – Cleide Bauab Eid Bochixio.pdfImplementação da BNCC – Silvia de Araújo.pdfPlano de Ações Articuladas (PAR) – Leandro Damy.pdfPolítica Nacional de Alfabetização – Silvia de Araújo.pdfRegime de Colaboração – Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino (SaseMEC) – Roberval Furtado.pdfRegime de Colaboração na Gestão da Educação Pública – Dr. Renato Nalini.pdfBett Brasil Educar – Vera Cabral.pdfCurrículos para Educação Integral – IAS – Simone André.pdfExperiências com Consórcios Intermunicipais – Sônia Dias.pdfInovação Educativa – Fundação Telefônica – Rosane Santiago.pdfInstituto Natura e Conviva – Anita Stefani.pdfRede parceiros – FSM – Maria do Pilar.pdfMANUAL PAR 2016-2019 – Etapa Diagnostico – Verso II – set-2017.pdfMANUAL PAR 2016-2019 – Etapa Planejamento – Versão I – set – 2017.pdfOrientações para Prorrogação de prazo e reprogramação de subações de Termos de Compromisso – PAR-Nov 17 revisado.pdfPlano de ações articuladas – PAR – Apresentação – 31-01-2018 – São Paulo/SP.pdfOFICINA 26 – Indicadores de Qualidade da Educação – Cláudia Bandeira.pdfOFICINA 27 – PNAIC – Eliana Hara e Denize Jacob.pdfOFICINA 28 – Mediação de Conflitos – Antônio Carlos Ozório Nunes.pdfMESA REDONDA – Gestão eficaz como instrumento para avançar na qualidade da educação pública – Gustavo Andrey Fernandes.pdfMESA REDONDA – Gestão eficaz como instrumento para avançar na qualidade da educação pública – Lucas Santos.pdfOFICINA 13 – Acompanhamento da SME e CME.pdfOFICINA 13 – Modelo de LEI.pdfOFICINA 13 – Sistema de Ensino – Celso Fernando Iversen.pdfOFICINA 14 – Iniciativas PAR 2016 – 2019 – Profª Esp. Daiane Cavalcante.pdfOFICINA 14 – Planejamento do Plano de Ações Articuladas – PAR 2016 – 2019 – Profª Esp. Daiane Cavalcante.pdfo_pdfOFICINA 15 – Tremembé tem Mais Educação – Victor Narezi.pdfOFICINA 15 – Programa Novo Mais Educação novas perspectivas para a ampliação dos tempos e espaços na escola – Sandra Tiné.pdfOFICINA 16 – Tecnologia – Ana Claudia Ferrari – Ana Cláudia Ferrari.pdfOFICINA 17 – A comunicação como essência da gestão eficiente da Educação – Roberto Cavallari Filho.pdfOFICINA 18 – Questões fundamentais na organização geral da Creche e da Educação Infantil – Andrei Alberto Muzel.pdfOFICINA 19 – Guia da BNCC – Angela Luiz.pdfOFICINA 21 – Modelo Dialógico de Resolução de Conflito – Ricardo Paim.pdfOFICINA 23 – PNAIC – Eliana Hara e Denize Jacob.pdfMESA DE DEBATES 01 – A importância da educação integral no desenvolvimento pleno das pessoas – Mozart Neves Ramos.pdfMESA DE DEBATES 01 – Como evoluir a partir do mais educação para uma política de educação integral – Anna Helena Altenfelder.pdfMESA DE DEBATES 01 – Reflexões sobre Educação Integral – Sandra Zita Silva Tiné.pdfMESA DE DEBATES 02 – Neurociência e a concepção de infância – Andrei Alberto Nuzel.pdfMESA DE DEBATES 02 – Novos paradigmas da Educação infantil – Beatriz Ferraz.pdfMESA DE DEBATES 02 – Novos Paradigmas da Educação Infantil para repensar a prática à luz da neurociência – Lino Macedo.pdfRegime de Colaboração: um desafio para a educação pública com qualidade – Alessio Costa Lima, Presidente UNDIME.pdfRegimes de Colaboração como estratégia e prática intergovernamental – Secretaria de Estado da Educação – Secretária Adjunta Cleide Bauab Eid Bochixio.pdfEm busca da evolução das Redes Municipais – Eduarda Penido Dalla Vacchia.pdfParcerias Institucionais para o Desenvolvimento da Educação Municipal – José Mario Brasiliense Carneiro.pdfComo as parcerias institucionais podem favorecer a evolução das Redes Municipais – Fundação Lemann.pdfApresentação – Alessio Costa Lima – Presidente da UNDIME Nacional.pdfFinanciamento da Educação – “Quem paga a conta” – Carlos Eduardo Sanches.pdfEducação na Primeira Infância – Garantindo Equidade – Claudia Costin.pdfPrimeira Infância: Cumprimento das Metas do PNE – Mozart Neves Ramos, Instituto Ayrton Senna.pdfADE Noroeste Paulista – Nasser Marão Filho.pdfQue planos temos para a Educação da primeira infância nos municípios? – Zilma de Moraes Ramos de Oliveira.pdfBase Nacional Comum Curricular – Maria Inês Fini, Presidente INEP.pdfAs avaliações externas e a nova Base Base Nacional Comum Curricular – Alícia Freijo Rodriguez.pdfBase Nacional Comum Curricular – David Boyd.pdfInovação e Técnologia para Educação – Lucia dellagnelo.pdfEducação para o Século 21 – Currículo, Práticas Pedagógicas e Ambiente da Escola – Anna Penido.pdfDesafios para implementação de politicas públicas de inovação na formação de professores – Gislaine Batista Munhoz.pdfTransformando o ensino-aprendizagem pelas múltiplas mídias – Maria Regina dos Passos Pereira.pdfAcertando na prestação de contas – José Silvio Graboski de Oliveira.pdfAcertando na prestação de contas – Alexandre Dutra – Tribunal de Contas do Estado de São Paulo.pdfControle do gasto mínimo em educação e do cumprimento das metas e diretrizes do PNE – Dra. Élida Graziane Pinto – Procuradora do Ministério Público de Contas do Estado de São Paulo.pdfImprobidade Administrativa – Controle dos atos do gestor público – Dr. André Vitor de Freitas – Promotor de Justiça – MP/SP.pdfBase Nacional Comum Curricular Processo de elaboração, princípios e conceitos – Maria Helena Guimarães de Castro – Secretária Executiva do MEC.pdfINEP – Currículo e Avaliação – Maria Inês Fini – Presidente do INEP.pdfINEP – Sistemas e Projetos de Avaliação Educacional – Luana Bergmann Soares.pdfInovações do PDDE promovidas peal Resolução nº 8/2016 – Adalberto Domingos da Paz e Antônio de Faria Dutra Filho.pdfPDDE no âmbito da missão do FNDE – Adalberto Domingos da Paz.pdfPAR – Plano de Ações Articuladas.pdfPNAE – Programa Nacional de Alimentação Escolar.pdfOs Desafios para Implementação da Base Nacional Comum Curricular – Marialba Carneiro – Presidente da UNDIME-SP.pdfDesafios da Implementação da Base Nacional Comum Curricular – Aléssio Costa Lima – Presidente da UNDIME Nacional.pdfCurrículo e Avaliação: O que ainda falta dizer e fazer? – Maria Inês Fini – Presidente do INEP.pdfBase Nacional Comum: Importante instrumento para a redução das desigualdades educacionais – Daniela Caldeirinha – Gerente de Projetos da Fundação Lemann.pdfA BNCC e a gestão pedagógica da escola – Erondina Barbosa da Silva – Assessora Técnica da Coordenadora Geral de Ensino Fundamental do MEC.pdfImplementação da BNCC: Desafio e Oportunidade – Luiz Miguel Martins Garcia – Membro da Comissão da BNCC da UNDIME-SP.pdfDesafios para implementação nas redes municipais – Maridalva Bertacini – Coordenadora da BNCC UNDIME-SP.pdfBase Nacional Comum – Mozart Neves – Diretor do Instituto Ayrton Senna.pdfContribuições da BNCC para a gestão pedagógica na Educação Infantil – Zilma Oliveira – Coordenadora do curso de Especialização em Educação Infantil do Instituto Vera Cruz e Consultora na elaboração da BNCC.pdfAvanços da segunda versão da BNCC – Maridalva Bertanici.pdfEducação Infantil na BNCC – Luana Serra.pdfLíngua Portuguesa – BNCC – Leandra Virginia.pdfComponente Curricular – Arte – BNCC – Zé Antônio Borges.pdfÁrea de Linguagens – Educação Física no Ensino Fundamental – BNCC – Maria Emilia Nunes Rodrigues Arenas.pdfA área de Matemática no Ensino Fundamental – BNCC – Fabrício Pavin Lassi.pdfComponente Curricular: Ciências da Natureza – BNCC – Dr. Hederson Vinícius de Souza.pdfHistória e Geografia – BNCC – Danilo Wenseslau Ferrari.pdfEnsino Religioso – BNCC – Mara Suzany.pdf
